Planificación del Contenido

Planificación Semanal del 13 al 17 de abril de 2020 de 2do grado. Profe: Ana Camacaro

Lunes: 13 de abril de 2020

Feliz y bendecido día mis niños

Palabras de inicio del III momento pedagógico

Mis queridos niños, quiero que sepan que estoy muy contenta con cada uno, por los esfuerzos que han realizado por cumplir con lo que se ha preparado para ustedes con tanto cariño, también que a pesar de que no puedo verlos personalmente me siento muy feliz y orgullosa de cada uno de sus trabajos y de la dedicación con que lo realizan, este III Momento Pedagógico será muy diferente al que estamos acostumbrados, porque no veré sus caritas sonrientes que me llenan el corazón de alegría, pero sé y me tranquiliza saber que están bien en sus hogares y pronto los volveré a ver. Por eso espero que este III Momento Pedagógico que iniciamos hoy, lo hagamos con la misma energía, empeño, dedicación y cariño que siempre los ha caracterizado, siéndose felices y orgullosos de cada meta alcanzada, su maestra que los quiere muchísimo.

Ana Camacaro.

Valor de la semana: La Esperanza

Enfrentar las dificultades y contrariedades de la vida conlleva asumir ciertas actitudes, desde las debilidades y fortalezas que posee la persona, como herramientas para afrontar los retos y exigencias de nuestra existencia.

En los niños es uno de los valores más importantes que pueden desarrollar. Esta provoca que los pequeños nunca pierdan la fe y que no se dejen llevar por el desánimo cuando las cosas no van como deberían. Los niños que tienen esperanza son más felices y están más satisfechos con la vida.

III Momento Pedagógico. Tema de proyecto: Cuido, fortalezco y valoro mi salud al lado de mi familia.

(Video). Luego en un video me muestras las portadas de cuadernos, (área, matemáticas y compromiso).

Compromiso:

· ¿De qué manera puedes cultivar el valor de esperanza en este momento? Responde mediante una nota voz.

· ¿Qué esperas de este III momento pedagógico?

· Recuerda realizar la fecha a diario para comenzar con las actividades.

Martes: 14 de abril de 2020

Feliz y bendecido día mis niños

Área: Lengua / Biblioteca.

Contenido: Uso de m antes de p y b.

"La campesina todos los días iba al huerto a sembrar hortalizas. De pronto empezó a llover y corrió a su casa para cambiar sus ropas húmedas. Luego, limpio toda la casa porque sus compañeros iban a visitarla."

Como has notado, las palabras que aparecen destacadas llevan m antes de p o b. Ésta es una regla de nuestro lenguaje que no debes olvidar, subraya de color rojo las palabras destacadas. Es decir que llevan m antes de p o b.

Actividad: a) Escribe 5 palabras que lleven m antes de b.

b) Escribe 5 palabras que lleven m antes de p.

Practica la lectura diariamente.

Área: Matemática.

Contenido: Multiplicación de una cifra por otro de dos cifras.

Pasos para multiplicar un número de una cifra por otro de dos cifras:

1 · Colocamos el número de dos cifras como multiplicador y el de una cifra como multiplicando

Ejemplo: D U

2 4 ------Multiplicador

x 2-------Multiplicando

2 · Multiplicamos las unidades del multiplicador (4) por el multiplicando (2).

2 x 4 = 8

Ejemplo: 4

             x 2 

               8

3 · Multiplicamos las decenas del multiplicador (2) por el multiplicando (2).

2 x 2 = 4

Ejemplo:  2 4

                 x 2

                4 8

Observa el video que se te presenta a continuación. Luego resuelve las siguientes multiplicaciones.

a)3 2      b) 1 4        c) 4 3

   x 2           x 2            x 2

Compromiso:

· Busca en periódico o revistas palabras que lleven m antes de p y m antes de b, luego recórtalas y pégalas en tu cuaderno, 6 de cada una.

· Investiga ¿Qué es el día del Panamericanismo? ¿Por qué se celebra?

· Resuelve las siguientes multiplicaciones:

        a)2 3       b) 6 2        c) 7 5

           x 2            x 2            x 2

Miércoles: 15 de abril de 2020

Feliz y bendecido día mis niños

Área: Matemática.

Contenido: Practicando las multiplicaciones.

· Resuelve las multiplicaciones en forma lineal.

· 3 x 4 =

· 3 x 8 =

· 3 x 9 =

· 3 x 6 =

· Resuelve las multiplicaciones:

a) 5 3     b) 3 7      c) 3 4     d) 4 6

     x 3         x 3          x 3         x 3

Área: Lengua.

Contenido: La Fábula.

Es una narración breve. Tiene como propósito enseñarnos cómo debemos actuar en la vida diaria. Sus personajes generalmente son animales u objetos humanizados, es decir, que hablan, piensan y actúan como las personas. Las fábulas pueden estar escritas en prosa, como en los cuentos y las novelas, o en verso, como los poemas.

Moraleja: Es una enseñanza moral basada en lo ocurrido en la fábula.

Observa el video de lectura de la fábula. El tigre y la zorra.

Aquí te dejo un link para que disfrutes de otra fábula.

https://www.guiainfantil.com/1378/fabulas-para-ninos-el-leon-y-el-raton.html

Compromiso:

· Resuelve las multiplicaciones:

a) 7 3      b) 6 8      c) 8 4      d) 2 9

    x 3           x 3          x 2           x 2

· Busca y lee una fábula luego escribe su título y realiza un dibujo de la historia, luego envíame un audio de cómo se llama la fábula y que enseñanza te dejo.

· Imagina un juguete que hable y escribe una historia corta.

Jueves: 16 de abril de 2020

Área: Educación Física.

Contenido: Rutina de ejercicios para niños.

Observa el link que te dejo a continuación:

https://www.youtube.com/watch?v=pJ0_y6pXiSA

Área: Matemática.

Contenido: Practicando Ando

· Ordena y resuelve las multiplicaciones.

· 45 x 5 =

· 63 x 4 =

· 78 x 3 =

· 52 x 2 =

· Realiza el siguiente ejercicio de atención.

Contenido: Títere de dedo.

Materiales: Molde del personaje que quieres representar.

Foami o fieltro del color que gustes, silicón, botones o marcador permanente.

Observa el video y luego realiza tu títere a tu gusto.

Compromiso:

· Investiga sobre el día mundial contra la esclavitud infantil.

· Resuelve las multiplicaciones:

a) 73 x 4 = c) 18 x 2 =

b) 82 x 3 = d) 36 x 5 =

Viernes: 17 de abril de 2020.

Área: Sociales.

Contenido: El paisaje.

Es la imagen de un lugar, que está formada por un conjunto de elementos naturales y artificiales. Algunos de los elementos naturales son:

El clima: Condiciones como la lluvia y la temperatura.

La vegetación: Es la diversidad de especies de plantas que existen en un lugar.

La hidrografía: son principalmente todos los ríos, lagos y cuencas de una región.

El relieve: Es la forma de la superficie de la tierra, por ejemplo, las montañas.

Paisaje rural: Es característicos de los campos, las calles pueden ser de tierra, casas pequeñas y humildes.

Paisaje urbano: Es típico de las ciudades, hay calles, avenidas, casas, edificios, centros comerciales.

Actividad: Escoge uno de los dos paisajes que se dieron y realiza un dibujo donde representes lo que existe en ellos.

Área: Matemática.

Contenido: Propiedad conmutativa de la multiplicación.

En esta propiedad se nos indica que el orden en el que multipliquemos los factores no cambia el producto.

Ejemplo:3 x 4 = 12 es igual que 4 x 3 = 12

Observa el video, luego resuelve los ejercicios.

Aplica la propiedad conmutativa de la multiplicación:

· 5 x 3 =

· 2 x 8 =

· 6 x 4 =

· 4 x 5 =

Realiza una lectura que te guste y luego comparte conmigo en un audio lo que más te gusto la lectura.